Fen Bilimleri ve Proje

Bilgi çağının yaşandığı günümüzde eğitim sistemimizde temel amaç, öğrencilerimize mevcut bilgileri aktarmaktan çok bilgiye ulaşma becerilerini kazandırmak olduğuna değinen okulumuz Fen Bilimleri Öğretmeni Emel HAMAMİ ile öğrencileri Vücudumuzdaki Sistemler konusunu projelendirerek ele aldılar. 

Öğrencilerimiz, insan vücudunun temel sistemlerini ve bu sistemlerin başlıca görevlerini projeleriyle tanıdılar. İnteraktif deneylerle sindirim, solunum, iskelet ve kas sistemlerinin nasıl işlediğini eğlenerek keşfettiler. Bu etkinlik projeye dayalı eğitim metodu ve malzemelerle öğrencilerimizin bilişsel, duyuşsal ve psikomotor alanlardaki becerilerinin gelişimine katkı sağladı. 

Öğrencilerimizin, eğlenerek öğrendikleri ve coşkuyla katıldıkları bir etkinlik gerçekleştirildi.

Geleneksel öğretim yöntemleri, öğrencilerin kavramların özelliklerini ve kavramlar arasındaki ilişkileri görebilme becerilerini geliştirmekten uzak olmakla birlikte proje ile öğretim ise öğrencilerin bilgi ve becerilerini geliştirebilecekleri sağlıklı bir öğrenme ortamı sağlamaktadır.

Proje ile öğretimde öğrenciler; 

a) Özel ihtiyaç ve ilgilerine yönelik aktiviteleri yapma şansına sahip olurlar. 

b) Araştırmaları ve birikimleri yardımıyla bilimsel dünyayla doğrudan ilişki kurarak, bilgiyi kendileri inşa edebilirler. 

c) Soyut bilgiyi çeşitli işlem basamakları ile tam olarak öğrenemezler. Fakat bilgiyi inşa edebilirler ve çeşitli içeriklerde kullanabilme becerisini kazanabilirler.

Kaynak: Md. Yrd. Veysel CAN